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La santé mentale des jeunes : prévenir et accompagner

Dernière mise à jour : 31/01/2025

Description

La santé mentale est une composante essentielle de la santé. L'Organisation mondiale de la santé définit la santé mentale comme « l'état de bien-être qui permet à chacun de réaliser son potentiel ». Elle n'est pas limitée à l'absence de troubles, elle impacte et est impactée par chaque autre aspect de la santé : sexuelle, physique, sociale, environnementale. Mise en lumière par les conséquences des confinements successifs et de la pandémie de Covid-19, les répercussions d'une mauvaise santé mentale en font une problématique de santé publique prioritaire. En effet, même si tout le monde ne développera pas un trouble psychique au cours de sa vie, les problématiques de santé mentale nous concernent toutes et tous. Cette formation permettra aux professionnels de comprendre l'impact des enjeux sociétaux sur la santé mentale des jeunes et de trouver des clés pour y remédier.

— Définitions de la santé mentale et des troubles psychiques.
— Les répercussions des troubles de santé mentale sur les situations de vie quotidienne, d'apprentissage…
— Les déterminants de la santé mentale.
— Accompagner un jeune présentant des troubles psychiques :
- observer ;
- entrer en relation ;
- le positionnement à adopter ;
- le travail en équipe.
— Les outils et les lieux-ressources.

Objectifs de la formation

— Se repérer sur les notions de santé mentale et de troubles psychiques.
— Travailler sur leurs représentations sur le sujet et leur impact sur leur travail.
— Identifier les facteurs de risques et facteurs protecteurs en santé mentale.
— Accompagner un jeune présentant des troubles psychiques.
— Découvrir des outils et des lieux-ressources.

Public visé

Tout professionnel au contact d'un public jeune.

Prérequis

Aucun prérequis. 

Modalités pédagogiques

Démarche pédagogique active et interactive s'appuyant sur les savoirs des participants et les échanges d'expériences.

La théorie est toujours reliée à la pratique professionnelle afin de faciliter la mise en application sur le terrain.

  • Une attention est particulièrement portée aux mises en situation, aux travaux de groupe pour permettre l'assimilation des outils.

Nos formateurs respectent les principes généraux de la déontologie et de l'éthique professionnelle (confidentialité, neutralité, etc.).

Modalités d'évaluation et de suivi

Un questionnaire d'évaluation de l'acquisition de connaissances est transmis en début et en fin de formation afin de mesurer l'évolution entre le début et la fin de la formation.

Un questionnaire de satisfaction à chaud permet aux participants de faire leur retour sur :

  • la formation,
  • l'atteinte des objectifs,
  • la réponse à leurs attentes.

M'inscrire à la formation

Merci de compléter ce formulaire en remplissant l'ensemble des champs afin de traiter au mieux votre demande.

Le délai de traitement nécessite un minimum de quinze jours.

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