Dernière mise à jour : 14/09/2021
Les jeunes et adultes en situation de handicap (IME, IMPro, EMPro, ESAT, service d'accompagnement, IEM ...) ainsi que les équipes éducatives de ces structures et les parents.
Groupe :
Engagements de la structure :
NB : En cas de non respect des conditions d'organisation, les intervenant•e•s ne pourront pas assurer l'animation.
A moins de trois jours ouvrés, toute annulation par la structure bénéficiaire ne pourra pas être reprogrammée.
Objesctifs pédagogiques :
Il s'agit d'un format d'animation de 2 heures par séance.
Des ateliers de groupes, sur 2 à 3 séances, pourront être mis en place.
Thématique : Education à la sexualité.
En fonction des besoins identifiés et de l'animation en elle-même, plusieurs thématiques peuvent être abordées :
• le corps, l'anatomie,
• les risques liés à la sexualité,
• les moyens de protection et de contraception,
• les IST dont le VIH,
• la parentalité,
• la relation aux autres et dans la société,
• les discriminations liées à la sexualité et au genre,
• les stratégies de prévention,
• les orientations sexuelles,
• le consentement,
• les violences sexuelles,
• la culture et les normes liées à la sexualité,
• les structures ressources,
• etc.
Groupe :
Engagements de la structure :
NB : En cas de non respect des conditions d'organisation, les intervenant•e•s ne pourront pas assurer l'animation.
A moins de trois jours ouvrés, toute annulation par la structure bénéficiaire ne pourra pas être reprogrammée.
Il s'agit d'un format d'animation de 2 heures par séance.
Des ateliers de groupes, sur 2 à 3 séances, pourront être mis en place.
Thématique : Education à la sexualité.
En fonction des besoins identifiés et de l'animation en elle-même, plusieurs thématiques peuvent être abordées :
• le corps, l'anatomie,
• les risques liés à la sexualité,
• les moyens de protection et de contraception,
• les IST dont le VIH,
• la parentalité,
• la relation aux autres et dans la société,
• les discriminations liées à la sexualité et au genre,
• les stratégies de prévention,
• les orientations sexuelles,
• le consentement,
• les violences sexuelles,
• la culture et les normes liées à la sexualité,
• les structures ressources,
• etc.